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Equidad Educativa y Teorías de la Justicia
Resumen


Este artículo analiza, en primer lugar, las políticas de igualdad en educación. En segundo, las teorías de la justicia y equidad, especialmente el planteamiento de John Rawls, como la teoría más relevante en los últimos treinta años, complementada con las teorías de Michael Walzer y Amartya Sen. Finalmente aborda, desde una perspectiva interna a la propia escolaridad, cómo se plantea y se vive la justicia en las prácticas educativas, particularmente la tensión entre igualdad y mérito.

Descriptores


Teorías de la justicia distributiva, igualdad de oportunidades, políticas compensatorias, Rawls.

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Referencia

Bolívar, A. (2005). Equidad Educativa y Teorías de la Justicia. Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 3(2), pp. 42-69.
http://www.rinace.net/arts/vol3num2/art4.pdf. Consultado el (Fecha).