Curriculum
Cynthia Martínez-Garrido

Profesora Ayudante Doctora en Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación en la Universidad Autónoma de Madrid (España). Premio Extraordinario de Doctorado de la Universidad Autónoma de Madrid. Premio a la mejor Tesis Doctoral en 2015 por la Asociación Interuniversitaria de Investigación en Pedagogía (AIDIPE). Investigadora de la Cátedra UNESCO de Educación para la Justicia Social de la Universidad Autónoma de Madrid. Miembro del grupo de investigación "Cambio Educativo por la Justicia Social" (GICE). Coordinadora Técnica de la Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE). Ha realizado su postdoctorado en la Universidad de Durham (Reino Unido) y la Universidad de Granada (España) bajo el contrato Juan de la Cierva del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades de España. Además, ha realizado estancias de investigación en el extranjero en la UCLA-University of California (Los Ángeles, EE. UU.) Y en Uppsala University (Suecia). Es editora de REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, de la Revista Internacional de Educación para la Justicia Social y de la Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. Sus líneas de investigación son Segregación Escolar, Enseñanza Eficaz, Liderazgo Educativo y Educación para la Justicia Social.

ORCID ID: https://orcid.org/0000-0001-7586-0628