O artigo se centra numa releitura de um trabalho publicado por esta mesma revista faz dez anos atrás. Conquanto se sustenta que as idéias fundamentais daquele artigo estão plenamente vigentes, destaca-se que teve duas mudanças substantivas que redefinem o palco no qual se levam a cabo as práticas educativas, e que impõem desafios sumamente relevantes. Um deles é a irrupção das novas tecnologias na vida dos adolescentes, e nas salas de aula. O outro é a tendência que se vai consolidando na região a declarar como obrigatória todo o ciclo escolar secundário.