REICE 2015 - Volumen 13, Número 1
Desempenho dos programas brasileiros de pós-graduação em contabilidade na tangente da pesquisa científica
Resumen
O objetivo consiste em avaliar o desempenho dos programas de pós-graduação brasileiros de Contabilidade, no que tange a estrutura de construção do conhecimento. Foram analisadas sete programas de pós-graduação, durante o triênio de 2010 a 2012. Pautou-se a análise nos critérios definidos pela CAPES, aplicando-se o Método PROMÉTHÉE II, para a criação dos rankings. Conclui-se que alguns limiares precisam ser vencidos, principalmente, em relação à produção e a interação internacional dos programas. Sobre a função social, há forte relação da publicação dos professores, conjuntamente, com os alunos. Além de que a preocupação excessiva na produtividade pode gerar limitações na evolução do conhecimento científico, conforme defendido por trabalhos nesta área.
Descriptores
Programa de Pós-graduação, Avaliação de desempenho, PROMÉTHÉE II.
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Referencias
Silva, T.P. da, Kreuzberg, F. y Júnior. M.M.R. (2015). Desempenho dos programas brasileiros de pós-graduação em contabilidade na tangente da pesquisa científica. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 13(1), 123-137.
Recuperado de http://www.rinace.net/reice/numeros/arts/vol13num1/art7.pdf