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Papel do Estado e de Agentes Externos no Melhoramento das Escolas:
Análise em torno da Experiência Chilena
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Resumo |
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Este trabalho descreve a avaliação das políticas de mejoramiento em Chile e analisa a importância que foram adquirindo em Chile os serviços de Assistência Técnica Educativa (ATE), como recurso e componente da reforma educativa nesse país. Deixa-se em evidência que a ATE foi tomando uma relevancia e institucionalización crescente no sistema educativo chileno, o que desafia fortemente às políticas, que devem se ocupar da regulação destes serviços, do desenvolvimento de uma oferta suficiente e efectiva e na orientação da demanda que destes serviços fazem as escolas e suas sostenedores (administradores).
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Palavras Chave |
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Mejoramiento educativo, assistência técnica, agentes externos, papel do estado.
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Texto Completo |
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Referência |
Muñoz, G. y Vanni, X. (2008). Rol del Estado y de Agentes Externos en el Mejoramiento de las Escuelas: Análisis en torno a la Experiencia Chilena. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 6(4), pp. 47-68.
http://www.rinace.net/reice/numeros/arts/vol6num4/art3.pdf. Acesso em (Data).
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