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Processo de Melhora e Mudança numa Escola Venezuelana
 
Resumo
 

O artigo apresenta um estudo de caso de um processo de melhora numa escola venezuelana. Com a finalidade de identificar e descrever as políticas e medidas que se puseram em prática analisando os efeitos e consequências das mesmas procurando identificar do mesmo modo a relação existente entre as políticas e medidas e as mudanças percebidas pela comunidade docente.

 
Palavras Chave
 

Eficácia escolar, melhora escolar, gestão escolar.

 
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Referência

Colmenares, L. (2010). Procesos de Mejora y Cambio en una Escuela Venezolana. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 8 (5), pp. 154-168.
http://www.rinace.net/reice/numeros/arts/vol8num5/art10.pdf. Acesso em (Data).