REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
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REICE 2015 - Volumen 13, Número 3
Guía para la Educación Inclusiva. Promoviendo el Aprendizaje y la Participación en las Escuelas: Nueva Edición Revisada y Ampliada
Tony Booth
,
Cecilia Simón
,
Marta Sandoval
,
Gerardo Echeita
y
Yolanda Muñoz
5
Formación para la Ciudadanía Intercultural. ¿Qué sucede en los Conservatorios Superiores?
María del Mar Bernabé Villodre
21
¿Què Metáforas Personales Definen al Profesorado de Educación Infantil en Formación?
Mª Antonia López-Luengo
,
Luis M. Torrego-Egido
y
Cristina Vallés-Rapp
37
Opinión del Profesorado y Alumnado sobre la Implantación, Uso y Resultados de las TIC en Educación Primaria. Evaluación de un Centro
Sara Conde Vélez
,
José Antonio Ávila Fernández
,
Lucía Núñez Sánchez
y
Mª Dolores Mirabent Martínez
57
La Participación Social en la Escuela en México. Una Revisión de Literatura
Pedro Flores-Crespo
y
Ana Violeta Ramírez Ramón
77
Competencias Emocionales en el Proceso de Formación del Docente de Educación Infantil
Mª del Carmen Pegalajar Palomino
y
Lara López Hernáez
95
Influencia de los Antecedentes Académicos para el Ingreso en una Universidad Pública Mexicana: Un Estudio de Caso
María Gregoria Benítez Lima
,
Adriana Eugenia Ramos Ávila
y
Carlos González López
1
07
En Busca de una Manera Conectada de Saber: El Caso de una Profesora de Matemáticas
Cecilia Agudelo-Valderrama
y
Diana Martínez
1
21
Revista Completa (2,2 Mb)
