-Editorial ¿Quiénes son los Responsables de los Resultados de las Evaluaciones?: Hacia un Planteamiento de Valor Agregado en Educación F. Javier Murillo Torrecilla 3-9 -Artículos/Artigos El Alumno ante la Escuela y su Propio Aprendizaje: Algunas Líneas de Investigación en Torno al Concepto de Implicación Mª Teresa González González 10-31 Prácticas de Dirección y Liderazgo en las Escuelas Primarias Públicas De México. Los Primeros Años en el Puesto Gema López-Gorosave, Charles L. Slater y José María García-Garduño 32-49 Líderes Educativos Previo a Cargos Directivos. Una Nueva Etapa de Formación Sergio Galdames-Poblete y Simón Rodríguez-Espinoza 50-64 Utilização do Modelo CIPP na Avaliação de Programas Sociais: O caso do Projeto Educando para a Liberdade da SECAD/MEC Wagner Bandeira Andriola 65-82 Valoración de Profesores de Educación Básica de Cursos de Formación Continua Aldo Bazán Ramírez, Doris Castellanos Simons, Gabriela Galván Zariñana y Laura Cruz Abarca 83-100 Revista completa (1.12 Mb)
3-9
10-31
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