Maestra de educación primaria por oposición, jefa de estudios y licenciada en Psicopedagogía (2008), en la actualidad se encuentra realizando el doctorado “Innovación curricular y práctica psicoeducativa en la Universidad de Córdoba”. Ha participado en diferentes proyectos de investigación, como PIV-003/08 “Desarrollo de la competencia matemática a través de una metodología basada en grupos de nivel”, Proyecto de investigación nº 1006 “Recopilación de canciones de Cuna de Córdoba y su provincia” y Proyecto de investigación HUM 459 “Patrimonio musical de Córdoba proyectado hacia la enseñanza obligatoria”. Coautora del artículo “La expansión de la lengua extranjera en el sistema educativo”, Anales de Política Educativa, 3, 2003 (Archivo documental POLIEDUCA http://www.uco.es/) y del artículo “Calidad y evaluación en los centros educativos no universitarios en Andalucía. Una adaptación al Modelo EFQM”, Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2009.