Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Granada. Es profesor ayudante doctor en el área de Didáctica y Organización Escolar, Departamento de Ciencias de la Educación, en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel (Universidad de Zaragoza). Sus principales líneas de investigación son: fracaso escolar, escuela inclusiva, exclusión educativa y liderazgo pedagógico.