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.2010 - Volumen 3, Número 1 (e).
  
       
       
   
Diagnóstico y Desarrollo de Competencias Docentes en el Sistema Escolar. Resultados de una Experiencia Preliminar con el Modelo de Gestión Escolar
de Fundación Chile
  
       
    Mónica Celis  
   
Português / English
  
    .Resumen  
       
   

Se presenta la experiencia realizada por el Programa de Gestión y Dirección Escolar en el desarrollo de Perfiles de Competencias de directivos y docentes y su posterior uso en el diseño y aplicación de un sistema de Diagnóstico y Evaluación de Competencias para el Desarrollo Docente. Esta experiencia se enmarca en el Modelo de Gestión Escolar de Calidad de Fundación Chile.

  
       
    .Descriptores  
       
   

Competencia, perfiles de competencias, evaluación de competencias, desempeño, capacitación.

  
       
    .Texto Completo  
       
    Texto Completo en HTML  
    Texto Completo en PDF a  
       
    .Referencia  
       
   

Celis, M. (2010). Diagnóstico y Desarrollo de Competencias Docentes en el Sistema Escolar. Resultados de una Experiencia Preliminar con el Modelo de Gestión Escolar de Fundación Chile. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 3 (1e), pp. 287-302.
ttp://www.rinace.net/riee/numeros/vol3-num1_e/art21.pdf. Consultado el (Fecha).

  
       
       

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