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.2013 - Volumen 6, Número 1
 
     
Evaluación y fomento de la competencia de comunicación oral de los estudiantes universitarios
 
Alicia Bolívar Cruz, Nancy Dávila, Margarita Fernández Monroy, Inmaculada Galván, Sara M. González-Betancor, Alexis López Puig, Heriberto Suárez, Domingo Verano y Pablo Dorta-González
.Resumen
 

En este trabajo se presenta una experiencia destinada a fomentar y evaluar la competencia de comunicación oral en estudiantes universitarios de grado. Con esta finalidad, y teniendo como objetivo la mejora de la empleabilidad, se hace necesario promover acciones formativas en habilidades comunicativas; entre ellas se enmarca el Torneo 10 en 5 “Idea de Negocio” que es la experiencia que se propone. El torneo consiste en presentar en equipo una idea de negocio en 5 minutos, apoyándose en 10 imágenes estáticas. En una primera fase, tras cada presentación, un jurado realiza un feedback a cada equipo, que sirve como formación de cara a la siguiente fase. Finalizado el torneo, se realiza una entrevista en profundidad a los participantes, valorándose sus expectativas previas sobre la experiencia y su nivel de satisfacción. Entre las conclusiones alcanzadas destaca que este formato de exposición se revela como una herramienta de comunicación oral original y creativa. Asimismo, el torneo sirve como elemento impulsor de la participación del estudiante en su proceso formativo

 
.Descriptores
 

Competencia comunicativa, comunicación verbal, evaluación, universidad, ejercicio profesional, estudiante universitario.

 
.Texto Completo
 
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.Referencia
 

Bolívar Cruz, A., Dávila, N., Fernández Monroy, M., Galván I., González-Betancor, S.M., López Puig, A., Suárez Falcón, H., Verano, D. y Dorta-González, P. (2013). Evaluación y fomento de la competencia de comunicación oral de los estudiantes universitarios. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 6(1), 17-28.
Recuperado de: http://www.rinace.net/riee/numeros/vol6-num1/art01.pdf

 
 

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