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Este artigo apresenta algumas reflexões e considerações sobre Liderança para a justiça social em organizações educacionais. Uma revisão da literatura de pesquisas recentes e contribuições teóricas relacionadas com a questão da justiça social e orientada para o mesmo em organizações de liderança educacional, particularmente escolas em que os aspectos curriculares e pedagógicos do exercício dessa liderança são essenciais. O texto está organizado em uma introdução e duas seções principais. Na introdução, o objectivo do artigo e o conteúdo a ser abordado no mesmo diz. A primeira seção contém uma breve explicação sobre a pouca atenção tem sido dada a esta questão e algumas das razões para aumentar o seu interesse hoje. No segundo, mais amplo, caracterização, com base na literatura existente sobre o que se entende por liderança para a justiça social quando estamos em contextos escolares, e quais são as principais linhas e colunas a serem considerados para a implantação são oferecidos.

Justiça Social, Liderança, Organização educacional, Democracia, Comunidade, Diversidade, Currículo.

González González, M.T. (2014). El liderazgo para la Justicia Social en Organizaciones Educativas. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, 3(2), 85-106.