Judith Pérez-Castro
Investigador asociado “C” en el IISUE–UNAM. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel II. Responsable del proyecto: “Significado y uso de los saberes tácitos para el desarrollo personal y ciudadano de las personas con discapacidad”. Coordinadora del libro: Una mirada multidisciplinaria sobre la formación ambiental y los desastres, publicado en 2013. Artículos y capítulos recientes: “Ética profesional y formación de profesores universitarios” (2013), publicado en Perfiles Educativos; coautoría con Palmeros, G. (2014). “Educación superior y exclusión social. Un acercamiento desde la formación ciudadana”. En: A. Escalante, A. Benítez y J. López (coords.). Educación y valores para la globalización; “Can Mexico achieve an inclusive education? An analysis of higher education policies of recent decades” (2014), American International Journal of Social Sciences (en prensa)..
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