|
La Filosofía de la Educación de Paulo Freire
El propósito de este artículo se centra en efectuar una relectura del discurso freireano que es, a un tiempo, antropológico, histórico-cultural, sociológico, filosófico pero también pedagógico y político. Ahí radica para muchos la complejidad de Paulo Freire. Nosotros pensamos que ahí parece estar, justamente, su pertinencia, riqueza y actualidad. Esto nos lleva a afirmar que esta riqueza de pensamiento puede englobarse en la expresión filosofía de la educación, si se entiende por ella una concepción del mundo, de la sociedad y del ser humano; pero también una teoría del conocimiento, un modelo del aprendizaje y una práctica educativa que no omite lo axiológico ni pasa por alto lo político.
Freire, Historia de la educación, Filosofía de la educación, Política, Justicia social.
Martínez Gómez, G.I. (2015). La filosofía de la educación de Paulo Freire. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social,
4(1), 55-70.
|
|
