Psicóloga y Doctora en Psicología Educacional y profesora titular de la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso donde enseña asignaturas en psicología educacional y educación multicultural. Actualmente es directora ejecutiva del Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar. Sus publicaciones más recientes incluyen co-autoría en: “Transitando desde la observación a la acción pedagógica en la práctica inicial: Aprender a enseñar con foco en el aprendizaje del alumnado”, aceptado en Estudios Pedagógicos; “Diversidad, modelos de gestión y formación inicial docente: Desafíos formativos desde una perspectiva de justicia social”, aceptado en Revista Brasileira de Educação; y “Targets, threats and (dis)trust: The managerial troika for public school principals in Chile”, Education Policy Analysis Archives, 2015.

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