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RIEJS
Built Environment Education. Fostering Growth in School Children

Educação Ambiental Construida. Promovendo o Crescimento em Crianças Escolares
Resumen
O objetivo deste trabalho é comunicar a importância da arquitetura às crianças em Bulgária com o objectivo de as sensibilizar para o ambiente construído e para o desenvolvimento de uma compreensão das suas dinâmicas sociais. O objetivo deste artigo é investigar e analisar diferentes estudos teóricos no campo da Educação Ambiental Construída para criar um curso de arquitetura que pode ser usado como método de ensino e permitir uma educação criativa na Escola e o desenvolvimento de uma sociedade mais justa. O documento apresenta os métodos e conceitos desenvolvidos relacionados com a Educação Ambiental Construída na Bulgária.
Descriptores
Crianças, Escola, Arquitetura, Educação, Ambiente.
Texto completo
Texto completo em inglês PDF
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Referencia
Polinova Rajeva, M. (2017). Built environment education. Fostering growth in school children. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social (RIEJS), 6(1), 255-270.
https://doi.org/10.15366/riejs2017.6.1.015

 

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