2019 - Vol. 8 Núm. 1
Curriculum
M. Francisca Lohaus-Reyes

Profesora para la Educación Técnico-Profesional, con interés en la diversidad en la enseñanza y el aprendizaje del inglés en contextos de educación superior técnico-profesional. Candidata a Magister en Educación, mención Currículum y Comunidad Educativa en la Universidad de Chile. Becaria de Magister Nacional por la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica. Sus trabajos académicos se desarrollan en las líneas de diversidad y pluralismo epistemológico en el campo curricular, destacando su ponencia realizada en el Sexto Congreso de la Asociación para el Avance de los Estudios Curriculares (IAACS) sobre descolonización curricular desde las epistemologías de las diversidades

ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-1207-087X