Psicólogo por la Universidad de Chile. Doctor en Psicología evolutiva y de la educación por la Universidad Autónoma de Madrid. Académico del Departamento de Psicología de la Universidad de Chile en pregrado y posgrado. Ha trabajado en el diseño de programas de formación y perfeccionamiento en educación inclusiva. Su trabajo de investigación se ha orientado a examinar las concepciones de profesores y estudiantes sobre procesos y fenómenos como inclusión, juego, cooperación, evaluación y justicia, buscando articular los aportes de la psicología sociocultural al desarrollo de la educación inclusiva.

ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-8288-2988