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  Ana Luisa López Vélez  
           
 

Socióloga, Doctora en Educación en la Universidad de Manchester con su tesis “Using Refl ective Processes to Promote Attention to Diversity in Schools: a Study of Practice in Chile” (El uso de procesos de refl exión para promover la atención a la diversidad en las escuelas: estudios de caso en Chile). Trabajó como consultora en la Oficina Regional de Educación de UNESCO para América Latina y el Caribe en el departamento de Educación Inclusiva y en la coordinación de la Red de Innovaciones Educativas, INNOVEMOS. Entre sus colaboraciones en UNESCO, realizó la traducción al español del “Índice de Inclusión” para la región de América Latina.