Doctora en Pedagogía y profesora del Departamento de Psicología de la UVIC-UCC, en la cual imparte asignaturas relacionadas con la Psicología de la Educación y Atención a la Diversidad. Dentro del Grupo de Investigación en Atención a la Diversidad (GRAD) dirige y trabaja en la línea de Cohesión de grupo, clima de aula y aprendizaje cooperativo. Ha impartido varios procesos de formación y asesoramiento para la implementación del Programa CA/AC en diferentes centros educativos.