Han colaborado en este número
-Editorial
El Legado del 2007 Eduardo Fabara Garzón	1-3
A
-Artículos/Artigos
Hacia un Modelo de Eficacia Escolar. Estudio Multinivel sobre los Factores de Eficacia de las Escuelas Españolas F. Javier Murillo	4-28
Oportunidades de Aprendizaje y Rendimiento Escolar en Matemática y Lenguaje: Resumen de Tres Estudios en Perú Santiago Cueto, Juan León, Cecilia Ramírez y Gabriela Guerrero	29-41
3EM – Eficácia Escolar no Ensino da Matemática, Um Projecto de Investigação Vera Mónica Dias, Vera Marisa Navio y Ma. Eugénia Ferrão	42-57
Factores Escolares Asociados a los Aprendizajes en la Educación Primaria Mexicana: Un Análisis Multinivel Emilio Blanco Bosco	58-84
Percepción y Valoración de la Calidad Educativa de Alumnos y Padres en 14 Centros Escolares de la Región Metropolitana de Santiago de Chile Elvira Palma Gajardo	85-103
La Dimensión Relegada de la Equidad Luis Osin	104-118
Preconcepciones de Ciencia y Tecnología en los Profesores de Bachillerato: Un Estudio Empírico en el Estado de Guanajuato Jorge Luis Rebollo León	119-133
Representaciones Sociales sobre Masculinidad de los/las Estudiantes de Pedagogía, en los Contextos de Formación Docente Inicial Verónica Alejandra Lizana Muñoz	134-153
La Modalidad a Distancia para la Educación Tecnológica de Postgrado: ¿Es de Interés para los Egresados? Rubén Edel Navarro, Arturo García Santillán y Arturo Tiburcio Rodríguez	154-191

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