Doctora en Ciencias de la Educación. Profesora Titular de Universidad del Departamento de Educación de la Universidad de Cantabria en el Área de Didáctica y Organización Escolar. Junto con el equipo de investigación que dirige en esa universidad ha llevado a cabo varias investigaciones sucesivas relacionadas con los procesos de inclusión educativa, con la investigación biográfico-narrativa y actualmente trabaja en un proyecto sobre las iniciativas de voz del alumnado como herramienta para la mejora escolar. De dichos proyectos se han derivado numerosas publicaciones en libros y artículos de impacto nacional e internacional.