Professora na Universidade do Minho. Doutorou-se em Educação na Universidade de Nottingham, Reino Unido, tendo sido visiting scholar na Universidade de Cambridge e na Universidade de Glasgow. É membro de várias associações científicas internacionais e pertence ao corpo editorial de várias revistas internacionais. É diretora executiva da revista Teachers and Teaching Theory and Practice e co-diretora da European Journal of Teacher Education. Foi presidente da International Study Association on Teachers and Teaching, tendo ainda presidido à direção do International Council on Education for Teaching. É coordenadora e membro fundador da Rede Internacional de Investigação-Ação Colaborativa (Estreiadiálogos). É ainda membro do Conselho Geral do IAVE,I.P. As suas áreas de investigação incluem formação e desenvolvimento profissional de professores, profissionalismo docente e identidade profissional, currículo, avaliação e ensino superior. Tem mais de 200 publicações nestes domínios, incluindo livros, capítulos de livros e artigos em revistas nacionais e internacionais. Coordenou vários projetos de investigação, sendo os mais recentes “Os professores e o exercício da Liderança” e “Investigando os efeitos das lideranças nos resultados escolares dos alunos”, financiados pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia.

ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-4698-7483